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2025-08-28 0
导语:圣塔菲研究所(Santa Fe Institute)致力于复杂系统科学,是领域内最具活力和能力的智囊团。它涉猎广泛,成果颇丰,对我国复杂系统科学领域也有很大影响。2010 年 10 月北京师范大学教授、集智创始人张江首次访问圣塔菲研究所,所见所闻组成了他后来在国内传播复杂科学时,最常提起的 “圣塔菲记忆”。
2024年,圣塔菲研究所发布了《Foundational Papers in Complexity Science》(以下简称复杂科学经典论文集),这本文集收录了 20 世纪复杂科学领域 89 篇重要文献,涵盖熵、演化与适应、非线性动力学与计算等关键主题。集智俱乐部联合北京师范大学教授张江、中国人民大学博士研究生陈绎安、北京师范大学博士研究生陶如意,邱仲普、清华大学博士后刘家臻共同发起「复杂科学经典论文研读·第一季」读书会,聚焦复杂科学经典论文集进行解读与研讨。读书会自2025年8月22日开始,每周五晚上7:30-9:30进行,预计持续分享6-8周。
同时,2021年在集智学园上线的圣塔菲研究所系列免费公开课是“零门槛却高含金量”的复杂科学经典入门课,这9门组课的讲师团队几乎是圣塔菲研究所学术基因的 “活载体”—— 他们中有圣塔菲前任所长、有深耕复杂系统数十年的先驱、有跨学科研究的领军者,每个人的研究方向都与课程章节深度契合,让学习者能直接触摸复杂科学领域本质。
赵思怡丨作者
集智学园编辑部丨审校
2010年集智俱乐部创始人张江站在圣塔菲研究所的白云下,感慨 “这里的智慧让我看见世界另一面” ;2021年这座复杂科学圣地的核心知识,以 9 门免费公开课的形式在集智学园上线;现在,集智俱乐部聚焦2024年圣塔菲研究所发布的经典论文集进行解读研讨。
「复杂科学经典论文研读·第一季」读书会自2025年8月22日开始,与此同时,集智学园为刚入门复杂科学、对复杂系统充满好奇的同学们整理了圣塔菲经典公开课学习路径,这 9 门课构成了一套完整的 “复杂科学学习地图”—— 无需深厚的科学或数学背景,无论是高中生、职场人还是专业研究者,都能在其中找到属于自己的探索方向。
“这就是著名的圣塔菲研究所?怎么没有高楼大厦,只有一间普通平房?”2010 年的张江,绕着研究所大门旁的小路爬山时,曾不止一次怀疑自己找错了地方。直到看见大门旁横幅上 “Santa Fe Institute” 的字样,他才确信,眼前这个藏在新墨西哥草原旁的小镇建筑,就是全球复杂系统研究者心中的 “圣地”—— 正如著名理论物理学家郝柏林先生(1934-2018)在 2009 年《科学》杂志文章中所评价的:“圣塔菲研究所(Santa Fe Institute)致力于复杂系统科学,是领域内最具活力和能力的智囊团。”
它原是 1944 年访问过延安的赫尔利特使的别墅,1984 年被改造成研究所后,顺山势延建三层,成了 “没有高层建筑的乡镇” 里的学术高地。这里只有十几位常驻研究人员,却聚集着来自世界各国的外聘教授与访问者,大家带着不同学科背景,在 “松散自由的环境中切磋”—— 这种 “跨学科” 的内核,恰是圣塔菲的灵魂。郝柏林提到,时任所长韦斯特(G. West)偏爱用 “transdisciplinary” 形容这种交流,因为它更能体现 “从一门学问跨入另一领域的努力”。(详情请见集智俱乐部文章:《郝柏林:圣塔菲研究所与复杂性研究》)
图1:圣菲研究所
研究所里藏着太多颠覆认知的细节,这些细节在张江的记忆与郝柏林的文字中形成了奇妙呼应:主建筑中间的露天小院里,学者们一边晒太阳一边吃午餐,偶尔能遇见 “夸克之父” Murray Gell-mann—— 这位诺贝尔奖得主穿着普通,安静听大家聊天,身边没有簇拥的人群;走廊墙上贴满学者的漫画肖像,韦斯特(异速生长律权威)的画像格外显眼;最让张江心动的图书馆,两间屋子不大,却藏着从神经科学、生态学到信息论、分形理论的著作,甚至有《Fractal Space-Time and Microphysics》这样的前沿书籍,郝柏林称这里 “形成了复杂性研究的重要信息资源”,从 1989 年起的工作论文都能在官网查到,“反映了各个时期的研究领域变化”。
更特别的是圣塔菲的 “无墙” 氛围:屋檐下的桌椅是天然讨论区,玻璃上写满随手画的公式;Staff 团队和科研人员数量相当,有人专门负责午餐、下午茶,让科学家能专心思考 —— 郝柏林在文中提到,这里的年度预算虽有政府资助,但 “不超过总预算的 40%”,就是为了 “不让政府机构左右研究方向”。正是这样的环境,让张江在两周里与 Eric Smith 探讨生命起源与热力学的结合,还和韦斯特交流了国家异速生长律的研究;也让郝柏林在 2004 年后,协助圣塔菲在国内组织了四届 “复杂系统夏季学校”,让这种学术氛围渗透到中国。
圣塔菲的价值,远不止于环境的自由,更在于它 “基于大量数据或实地考察,辅以模型研究和计算机模拟” 的扎实研究,让圣塔菲声名远扬的案例后来也成了复杂科学领域的经典:
比如对 “克利伯幂次律” 的破解。1932 年生物学家发现,哺乳动物的代谢速率与体重满足 B=M³/⁴,但 70 年来没人能解释分母 “4” 的由来。圣塔菲的学者们发现,这源于生物循环系统的分形网络 —— 从主动脉到微血管的层级结构,要满足 “阻抗匹配” 才能让血液畅通,而分形的几何特性恰好给出了 “4” 这个关键数字。郝柏林评价这一研究 “从经验规律到数学理论,解开了长期悬疑”。
图2:克利伯幂次律
再比如对城市的研究。圣塔菲的科学家搜集了全球城市数据,发现城市指标与人口的关系遵从幂次律:住房、用水等个人需求与人口线性相关,道路、电缆等支撑体系呈 “亚线性”(β≈0.8),体现城市的 “节约”;而专利数、犯罪率等人类活动指标呈 “超线性”(β=1.1~1.3),说明城市需要不断创新才能维持增长。这些发现,后来被韦斯特发表在《美国科学院院报》上,成了理解城市化的重要依据。
还有对恐怖事件的统计分析 —— 从 1968 年的 10878 个恐怖事件数据中,圣塔菲团队发现事件频度与严重性遵从幂次律,“911” 这样的大事件与小事件落在同一条曲线上,说明它们可能有共同成因。郝柏林在文中感慨,这些研究 “不是从概念到概念的空洞议论”,而是用具体方法解答真实问题。
2021年在集智学园上线的圣塔菲研究所系列免费公开课,正是衔接 “经典研究” 与 “大众学习” 的桥梁 —— 它把圣塔菲几十年的学术精华,拆解成零门槛的内容,让没接触过复杂科学的人,也能跟上这些前沿思想的脚步。
本系列课程共有9门组课,构建起一套覆盖 “基础认知 - 核心理论 - 实操应用 - 前沿探索” 的完整学习体系。无需深厚科学或数学背景,从高中生到专业研究者,都能顺着这套课程脉络,触摸自然与社会背后的复杂规律。
作为整个系列的 “入门钥匙”,《圣塔菲课程:复杂科学简介》早已为我们揭开了复杂系统的神秘面纱。10 个章节覆盖 “混沌动力学”“分形”“遗传算法”“社会合作模型” 等核心主题,每节由短视频、嵌入式测验和可选作业构成,哪怕是第一次接触 “复杂系统” 的高中生,也能通过 “NetLogo 模拟蚁群觅食”“计算雪花分形维度” 等实操,直观感受 “简单规则涌现复杂行为” 的神奇。
网页链接:https://campus.swarma.org/course/1349
这门课就像圣塔菲小镇的 “游客中心”,先带你认识 “复杂系统家族” 的全貌 —— 从生物的自组织(如蜂群)到社会的协作(如城市),再到网络的连接(如人际网络),为后续深入细分领域打下基础。
如果说 “复杂科学简介” 是全局概览,那《圣塔菲课程:生命起源》则是一次对 “生命本质” 的深度溯源。这门课跳出传统生物学框架,从地学(早期地球的地质环境)、化学(生命前的化学反应)、物理(热力学与自组织)甚至演化理论的角度,追问 “非生命世界如何诞生生命”。
网页链接:https://campus.swarma.org/course/2459
圣塔菲的研究从不缺 “用数学解释世界” 的智慧,这一点在三门硬核却易懂的课程中体现得淋漓尽致:
你或许想不到,手机里的 JPEG 图片压缩、经济学家的行为模型、量子物理的基础理论,背后共享一个核心思想 ——重整化:即 “在不同尺度下简化世界描述,却不丢失关键信息”。
网页链接:https://campus.swarma.org/course/3591
“为什么树的分支、雪花的纹路、海岸线的轮廓,放大后都相似?”“为什么城市人口越多,创新率越高(超线性增长)?”《分形与规模标度律》会带你解开这些 “自相似” 与 “标度” 的秘密。
网页链接:https://campus.swarma.org/course/3430
“蝴蝶效应”“奇异吸引子”“分岔”—— 这些听起来玄乎的概念,在《非线性动力学》中变得清晰可触。课程面向有基础微积分和编程能力的学习者,从 “离散映射(如逻辑斯蒂映射)” 到 “连续流(如微分方程)”,带你拆解混沌系统的核心特征:
网页链接:https://campus.swarma.org/course/3041
信息是复杂系统的 “血液”,而《圣塔菲课程:信息论简介》则教会我们 “读懂这血液的语言”。由 MIT 教授、量子计算专家 Seth Lloyd 主讲,课程从 “比特(bit)” 出发,逐步延伸到 “互信息”“信道容量”“香农编码定理”,甚至 “信息与熵的关系”。
网页链接:https://campus.swarma.org/course/3531
《圣塔菲课程:计算与复杂性》则带我们走进 “理论计算机科学” 与 “复杂系统” 的交叉地带。课程不纠结于代码,而是聚焦 “问题的本质难度”:
网页链接:https://campus.swarma.org/course/2666
如果说前面的课程是 “理论学习”,那《圣塔菲课程:多主体建模入门》就是 “动手实践”。这门课教你用 NetLogo(无需编程基础)搭建 “多主体模型”,模拟从 “经济市场” 到 “生物种群” 再到 “政治选举” 的复杂系统。
网页链接:https://campus.swarma.org/course/3877
最后,《圣塔菲课程:动力系统与混沌》为整个系列画上一个 “通俗却深刻” 的句号。仅需高中代数基础,课程用最朴素的语言解释 “动力系统” 的核心:
网页链接:https://campus.swarma.org/course/1655
2010 年的张江,带着圣塔菲的见闻回国后,一直致力于传播复杂科学;郝柏林先生则通过文章与夏季学校,让圣塔菲的智慧在国内落地。 —— 他们都坚信 “理解复杂系统,就是理解我们身边的世界”。而现在,这门免费课程把这份 “理解” 的机会,送到了更多人面前:
如果你是高中生,对 “为什么鸟群不会撞上彼此”“为什么城市规模越大创新越多” 好奇,课程会帮你打开跨学科的窗,让你发现数学、生物、计算机原来能如此有趣地结合,就像圣塔菲夏季学校里的年轻学员那样,在好奇心驱动下探索;
如果你是职场人(比如设计师、管理者),想找新的思维工具,课程里 “囚徒困境与合作涌现”“爱尔法鲁酒吧问题与集体选择” 的内容,会帮你用复杂系统视角理解团队协作、市场变化 —— 就像郝柏林提到的,曾有企业负责人在访问圣塔菲后,“在返航飞机上想好了改组企业的新方案”;
如果你是专业人士,哪怕不是科研领域,课程里 “Guest Spotlight” 环节(邀请 Liz Bradley、John Rundle 等专家分享),以及它与圣塔菲经典论文集的呼应,也能让你接触到最纯正的复杂科学思想,为自己的工作注入新启发。
图3:圣菲出版刊物《研究所通报》封面
当年张江站在圣塔菲的天空下,曾感慨 “这里的云让我看到世界的另一面”;郝柏林先生也写道,复杂科学的要义是 “具体分析具体问题,从特殊性中抽提出普遍性”。而现在,《圣塔菲课程》系列就像那片 “云”,也像一把打开复杂世界的钥匙 —— 不需要专业背景,不需要付费,只要你对世界好奇,就能跟着课程,重走张江、郝柏林等学者走过的探索路,发现蜂群、城市、自然背后,那些藏在复杂系统里的神奇规律。毕竟,复杂科学从来不是少数人的专利,而是每个热爱思考的人,都能触摸的智慧。
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