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长春科技学院举办“AI赋能•铸魂育人”网络育人能力提升班第十讲

健康生活 2025年08月23日 22:43 1 admin

当人工智能浪潮席卷全球,教育者如何应变?校园新闻宣传又如何借AI提质增效?8月20日,长春科技学院第十期“AI赋能·铸魂育人”培训在东鳌学术论坛——国际会议中心举行,就此作出前沿回应。东华教育集团董事局主席、学校董事长张电达及全体校领导出席,全校教职员工参加。

长春科技学院举办“AI赋能•铸魂育人”网络育人能力提升班第十讲

长春科技学院举办“AI赋能•铸魂育人”网络育人能力提升班第十讲

长春科技学院召开第十期“AI赋能·铸魂育人”培训会

培训以“多维突破 协同创新”为题,由党委副书记高芳教授担任主讲。她紧扣“数智转改”“多维突破”与“协同创新”三大方面,通过系统化AI技能实训与前沿趋势解读,为学校育人工作注入智慧化新动能。

长春科技学院举办“AI赋能•铸魂育人”网络育人能力提升班第十讲

党委副书记高芳教授通过系统化AI技能实训与前沿趋势解读,为学校育人工作注入智慧化新动能

高芳首先回顾了学校“教、学、管、评、研”五大维度的“数智转改”的战略布局与阶段性成果,详细解读以数字化基础设施升级、数据治理体系构建、应用融合推进和全员数字素养提升为核心的转型路径,强调“数据”和“数字素养”是驱动学校高质量发展的关键力量。

结合教育部最新文件要求,高芳强调了聚焦3I(集成化、智能化、国际化)三大方向的重要性,指出必须坚持以人为本,通过AI技术融合创新来扩大优质资源供给、开辟教师发展新赛道,加快民办高等教育发展。

如何实现多维突破?高芳系统梳理了人工智能从萌芽时代到感知AI时代、生成式AI时代,再到世界大模型时代的发展脉络,指出未来智能技术将呈现“体系化、多元化、高阶化”趋势,并强调AI正在重塑教学主体、学习主体、教学资源和教学环境,推动构建新型教育模式。

在实战应用环节,高芳深入讲解了提示词的写法、智能体Agent(如Coze平台)的搭建方法,现场演示文生视频、图生视频及数字人生成等多模态交互技术,借助豆包、Deepseek、即梦、剪映等国产AI工具开展对比教学,深化参训人员对大模型生成逻辑的理解,并完整呈现从素材生成到成片输出的全流程操作。

“AI不是遥远的未来,而是我们必须掌握的现在。”参训教师普遍认为,培训内容前沿、形式新颖、实用性强,不仅拓宽AI认知维度,更掌握了赋能教育的新工具、新方法。大家表示,将在实际工作中积极探索AI与教学科研、新闻生产、管理评价的深度融合,用心用情做好育人工作,为打造特色网络育人品牌注入新动能。

长春科技学院举办“AI赋能•铸魂育人”网络育人能力提升班第十讲

现场教师认真听取第十期“AI赋能·铸魂育人”培训会

本次培训是长春科技学院深化“数智转改”,提升队伍数字素养的系列举措之一,旨在主动拥抱智能时代,将AI技术深度融入育人全链条,构建多维协同、智能驱动的网络育人新生态。这也是学校深化数转智改、三全育人的重要实践。下一步,学校将持续推进人工智能技术与育人工作的深度融合,以技术变革驱动教育创新,凝聚育人共识的能力,为培养担当民族复兴大任的时代新人注入新动能。

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